Knjiga Management ekonomike izobraževanja vključuje poglavja: Področja ekonomike izobraževanja, Dileme planiranja izobraževanja in usposabljanja kadrov, Teoretične in idejne osnove izobraževanja, Razvoj človeških virov, Izobraževanje in tehnološki razvoj, Družbeni cilji razvoja Slovenije – uravoteženi ekonomski in socialni razvoj. Monografija je opremljena še z ostalimi potrebnimi sestavinami strokovnih publikacij (grafi, tabelami, stvarnim kazalom idr.). Tako predstavlja zaključeno znanstveno delo, ki ga, potrebujejo študenti ne-le Fakultete za organizacijske vede Univerze v Mariboru, ampak ga bodo smiselno lahko uporabljali tudi študenti drugih fakultet. Avtor povzema rezultate nekaterih svojih raziskovalnih dosežkov iz preteklih raziskovalnih nalog ter navaja ugotovitve iz naslednjih virov: izvirnih znanstvenih člankov, predvsem pa raziskovalnih nalog in referatov na domačih in tujih znanstvenih srečanjih. Na koncu monografije navaja 41 strani pojmovnika. Odlika besedila je predvsem širina in aktualnost problematike, ki se je avtor loteva in ki posega v izrazito aktualna vprašanja družbenega razvoja in družbenega položaja posameznika v vsakokratni družbeni organizaciji, ki ne sme in ne more biti imuna za kvaliteto izobraževalnih storitev, pridobljenega znanja, tako na ravni zasebnega kot (tudi) javnega. Nadalje kaže posebej podčrtati, da je avtor konzultiral velik fond relevantne literature in virov. Takšno besedilo bo dobrodošlo ne samo študentom (FOV), ki jim je prvenstveno namenjen, pač pa tudi vsem tistim, ki se ukvarjajo z družbenimi funkcijami izobraževanja, znanja in mehanizmi njihovega zagotavljanja, posredovanja in tudi vrednotenja. Prav to pa je in vedno bolj postaja eksistenčno vprašanje sodobnih postmodernih družb.